ÃÜÌÒ´«Ã½

Un o raddedigion Arfer Proffesiynol PCYDDS yn gwneud datblygiad gyrfaol go arbennig yn Bennaeth Trawsnewid Gofal Sylfaenol yn Hywel Dda.

Mewn stori ryfeddol o wytnwch a phenderfyniad, mae Noreen Akhtar, un o raddedigion Y Drindod Dewi Sant o Birmingham, heddiw yn dathlu cwblhau ei gradd mewn Iechyd a Gofal Cymdeithasol, gan herio heriau personol sylweddol ar hyd y ffordd.

Gan ddangos ymrwymiad diwyro i ddatblygu ei haddysg a’i gyrfa, mae Shana Rankin, cyn swyddog gweinyddol cymorth adrannol y GIG, wedi trawsnewid yn llwyddiannus i yrfa ym maes iechyd y cyhoedd a gofal cymdeithasol, diolch i gampws Birmingham Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant (PCYDDS).

Mae gofalwr ar gyfer cymuned Iddewig yn Birmingham wedi trosglwyddo’n llwyddiannus i yrfa addawol mewn gofal iechyd a heddiw mae’n dathlu ennill Gradd BSc mewn Iechyd a Gofal Cymdeithasol gan Brifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant (PCYDDS).

Ar ôl tri degawd o wasanaeth ymroddedig mewn lleoliadau gofal cymdeithasol amrywiol, mae Tina Pena-Smith, cyfarwyddwr, a chadeirydd Highgate Community Support LTD, elusen yn Birmingham, wedi cychwyn ar daith addysg uwch ysbrydoledig, gan wireddu dyhead hirsefydlog i ennill gradd.

Introduction again. Use the article's lead image for the teaser image.

Mae Oliver Rye, myfyriwr BA Dylunio Modurol a Thrafnidiaeth Prifysgol Cymru y Drindod Dewi Sant, y mae ei angerdd am y broses greadigol yr un mor gryf â’i gariad at geir cyflym a chychod hwylio crand, yn gosod safonau yn y byd dylunio ac arloesi pwrpasol wrth iddo raddio yr haf hwn.

Mae’n ddathliad dwbl i Drew Dennehy, o Bridgewater yng Ngwlad yr Haf heddiw wrth iddo raddio gydag anrhydedd dosbarth cyntaf mewn ±Ê±ð²Ô²õ²¹±ð°ù²Ôï²¹±ð³Ù³ó, ac mae ganddo hefyd swydd newydd yn ei ddewis yrfa i edrych ymlaen ati, gan ddechrau fis nesaf.

Mae’r Fframwaith Arfer Proffesiynol (FfAP) yn y Drindod Dewi Sant yn fframwaith dysgu hyblyg ac anhraddodiadol a luniwyd i helpu gweithwyr proffesiynol i gydbwyso eu hastudiaethau ag ymrwymiadau gwaith a phersonol. Gyda dros 500 o ddysgwyr wedi cofrestru yn 2023/24, mae’r FfAP yn cynnig darpariaeth ddwyieithog ar draws pob rhaglen i sicrhau hygyrchedd ar gyfer ystod amrywiol o ddysgwyr. Mae’r fframwaith yn canolbwyntio’n benodol ar wella datblygiad proffesiynol yn y gweithle, gan ei gwneud yn rhaglen sy’n canolbwyntio ar gyflogwyr sydd o fudd uniongyrchol i’r gweithwyr proffesiynol a’u sefydliadau.

Mae’r dudalen Cwestiynau Cyffredin yn cynnig golwg fanwl ar strwythur a manteision y rhaglen a’r gefnogaeth sydd ar gael i ddysgwyr, gan dynnu sylw at y modd mae’r FfAP yn hwyluso profiad dysgu cynhwysfawr ac ymarferol.

Y mae gan Remiel Wharton lawer i’w ddathlu. Mae’r dyn ifanc o Fynydd y Garreg, Sir Gâr, newydd raddio o’r cwrs Tystysgrif Addysg i Raddedigion ym Mhrifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant ac mae hefyd wedi ennill Gwobr Goffa Dr Howard Tanner i fyfyrwyr TAR Uwchradd Mathemateg.