ĂÜĚŇ´«Ă˝

Skip page header and navigation

Mae Bethan Ball, a raddiodd yn ddiweddar o Brifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant (PCYDDS), yn dathlu cwblhau ei BA (Anrh) mewn Addysg a Gofal Blynyddoedd Cynnar: gyda Statws Ymarferydd. 

an image of Bethan Ball in her cap and gown

Roedd Bethan, a gafodd ei magu mewn teulu mawr wedi’i hamgylchynu gan blant iau, bob amser yn gwybod ei bod yn angerddol am ofal plant. Wedi’i hysbrydoli gan aelodau o’r teulu sydd â gyrfaoedd yn y sector, cafodd ei denu’n naturiol gan weithio gyda phlant, gan wirfoddoli mewn gwyliau ysgol a chlybiau ar Ă´l ysgol o oedran ifanc.

Ar Ă´l cwblhau ei chymhwyster gofal plant Lefel 3 yn y coleg, roedd Bethan yn ansicr ar y dechrau ynglĹ·n â symud ymlaen i’r brifysgol, nes iddi fynychu diwrnod agored yn PCYDDS.

“Trwy fynychu diwrnod agored PCYDDS a chwrdd â’m darlithwyr, roeddwn i’n gwybod yn bendant fy mod i eisiau parhau â’m hastudiaethau ymhellach i flynyddoedd cynnar plentyndod. Rhoddodd y cwrs, a’r ffordd y cafodd ei gyflwyno ar ddiwrnodau agored gan y darlithwyr, ymdeimlad o berthyn i mi, ac roedd pob darlithydd eisiau sgwrsio gyda fi a darganfod fy stori, gan wneud i mi deimlo’n weladwy, a datblygais berthynas â’r darlithwyr ar unwaith.”

Roedd strwythur unigryw’r cwrs Blynyddoedd Cynnar yn PCYDDS yn ffactor allweddol arall yn ei phenderfyniad. Roedd y cyfuniad o ddau ddiwrnod o ddysgu yn y brifysgol a thri diwrnod ar leoliad yn caniatáu i Bethan barhau â’i rĂ´l fel gweithiwr chwarae, gan ddefnyddio ei horiau tuag at ei gofynion lleoliad. Roedd dull ymarferol y cwrs, ac absenoldeb traethawd hir traddodiadol yn arbennig o ddeniadol. Eglurodd:

“Roedd yr arddull ddysgu yn gweddu i mi. Roedd gan bob modwl aseiniad yn hytrach na thraethawd hir, a oedd yn teimlo’n fwy rheoladwy ac yn llai brawychus,” 

Dywed Bethan fod y cwrs yn rhagori ar ei disgwyliadau, gan ehangu ei dealltwriaeth o ddatblygiad plant, arweinyddiaeth a diogelu. Un uchafbwynt arbennig oedd cymryd rhan mewn sesiwn chwarae rĂ´l cynhadledd amddiffyn plant, a daniodd angerdd newydd am waith cymdeithasol ac amddiffyn plant. 

“Fe wnaeth y modwl hwnnw i mi fod eisiau dilyn gradd meistr mewn gwaith cymdeithasol. Gwnaeth i mi sylweddoli pa mor bwysig yw amddiffyn plant a chymorth i deuluoedd i mi.”

Yn ystod ei lleoliad, gwnaeth Bethan gymhwyso gwybodaeth am yr ystafell ddosbarth yn uniongyrchol i’w gwaith, gyda chefnogaeth ymweliadau rheolaidd ac adborth gan ddarlithwyr PCYDDS. Helpodd cyfleoedd hyfforddi ychwanegol, fel cyrsiau cymorth cyntaf a diogelu, i gryfhau ei sgiliau a’i pharatoi ar gyfer ei rhagolygon gyrfa yn y dyfodol.

Wrth adfyfyrio ar ei phrofiad prifysgol, canmolodd Bethan gefnogaeth ddiwyro ei darlithwyr.

 â€śYchydig iawn o heriau a fu, ac os oedd unrhyw rai yn codi, datrysodd y darlithwyr nhw’n gyflym. Fe wnaethon nhw ei gwneud hi’n glir bod cefnogaeth ar gael unrhyw bryd, hyd yn oed ar benwythnosau, a oedd yn gysur enfawr.”

Dywedodd Darlithydd Blynyddoedd Cynnar PCYDDS, Glenda Tinney:

“Rydym yn falch iawn o weld Bethan a’i grŵp yn dathlu eu gwaith caled. Eisoes, mae Bethan a’i chyfoedion wedi gwneud cyfraniad cadarnhaol i’r sector blynyddoedd cynnar, chwarae ac addysg trwy eu horiau helaeth ar leoliadau. Mae’r profiadau hyn yn golygu eu bod eisoes yn gwneud gwahaniaeth sylweddol i fywydau plant a theuluoedd ledled y rhanbarth.

“Mae gwaith cwrs, fel y gynhadledd amddiffyn plant, a nodwyd gan Bethan fel aseiniad cofiadwy, hefyd yn rhoi profiadau dysgu dilys ac ymarferol i fyfyrwyr, sy’n golygu y gallant gyfrannu ac arwain ar draws ystod o wahanol yrfaoedd cyn gynted ag y byddant yn graddio.  Er enghraifft, roedd y gynhadledd amddiffyn plant yn gofyn am gydweithio, gweithio fel tĂ®m ac ymchwilio i bolisĂŻau ac arferion allweddol mewn ymateb i senario amddiffyn plant. Y sgiliau cyflogadwyedd a ddefnyddir mewn aseiniadau o’r fath yw’r rhai sydd eu hangen i gefnogi plant a theuluoedd ac maent wedi’u cynllunio i fod yn ddilys o ran darparu sgiliau cyflogadwyedd perthnasol. Rwy’n falch iawn o glywed bod Bethan bellach yn mynd ymlaen i wneud astudiaethau Ă´l-raddedig mewn Gwaith Cymdeithasol, ac yn defnyddio ei hangerdd a’i gwybodaeth i wella llesiant a diogelu plant. Mae angen myfyrwyr fel Bethan ar y proffesiwn, myfyrwyr sydd ag angerdd, ymrwymiad a gwybodaeth fanwl am ddatblygiad, hawliau, chwarae a llesiant plant. Llongyfarchiadau Bethan.”

A hithau bellach yn fwy hyderus ac uchelgeisiol, mae Bethan yn bwriadu parhau â’i hastudiaethau drwy wneud gradd meistr mewn gwaith cymdeithasol, gyda’r nod hirdymor o ddod yn weithiwr cymdeithasol plant.

“Heb unrhyw amheuaeth, byddwn yn argymell y cwrs hwn i unrhyw un sy’n ystyried gyrfa yn y blynyddoedd cynnar. Nid dim ond cael cymhwyster yw’r nod, fe fyddwch hefyd yn tyfu fel person, yn adeiladu perthnasoedd, ac yn darganfod pethau newydd sy’n tanio’ch angerdd. Mae PCYDDS wedi bod yn bopeth roeddwn i’n gobeithio amdano a mwy.”


Gwybodaeth Bellach

Lowri Thomas

Prif Swyddog Cyfathrebu a Chysylltiadau Cyhoeddus      
Cyfathrebu Corfforaethol a Chysylltiadau Cyhoeddus      
E-bost: lowri.thomas@pcydds.ac.uk      
ąó´ÚĂ´˛Ô:&˛Ô˛ú˛ő±č;07449&˛Ô˛ú˛ő±č;998476

Rhannwch yr eitem newyddion hon