ĂÜĚŇ´«Ă˝

Skip page header and navigation

Animeiddio (Llawn amser) (MA)

Abertawe
1 Flwyddyn Llawn amser
Gradd anrhydedd 2:2 , neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS

Mae ein MA rhan-amser mewn Animeiddio wedi’i gynllunio i feithrin eich sgiliau yng nghelf a gwyddor animeiddio. Yma, rydym yn cynnig ymchwiliad dwfn i’r theori a’r arfer animeiddio sy’n sail i bob golygfa sy’n cael ei animeiddio, o Animeiddio 2D i Animeiddio CG. Mae’r cwrs hwn yn annog myfyrwyr i archwilio eu creadigrwydd gan ddatblygu arbenigedd technegol, sy’n eich grymuso i adrodd eich straeon a’u rhannu â chynulleidfaoedd mewn ffyrdd ffres a diddorol.

Yn fyfyriwr MA Animeiddio, byddwch yn dysgu’r arfer animeiddio sy’n gysylltiedig â rheoli symudiadau ac amseru i wneud i animeiddiadau edrych yn realistig ac yn atyniadol. Byddwch yn meistroli technegau i greu symudiadau realistig fel pwysau, inertia, a ffrithiant, sy’n rhoi dyfnder i animeiddiadau. Mae’r wybodaeth hon yn helpu animeiddwyr i adeiladu golygfeydd sy’n teimlo’n real ac yn arddangos pob manylyn, waeth beth fo’r arddull neu’r dechneg, boed hynny mewn animeiddio stop-symudiad neu amgylcheddau cwbl ddigidol. Trwy ddysgu cyfuno technegau mewn animeiddiadau arbrofol, byddwch yn gallu dod o hyd i’ch arddull wrth weithio gyda gwreiddiau traddodiadol animeiddio a’r dulliau digidol diweddaraf.

Mae rhan sylweddol o’r cwrs yn canolbwyntio ar adrodd straeon yn weledol i wneud i straeon ddod yn fyw ar y sgrin. Byddwch yn adeiladu llyfrgell weledol y gallwch droi ati ym mhob prosiect, gan ddysgu saernĂŻo dilyniannau sy’n cysylltu â chynulleidfaoedd. O’r cychwyn cyntaf, ein nod yw ehangu eich potensial creadigol, gan wthio eich ffiniau creadigol wrth i chi roi cynnig ar arddulliau, offer a dulliau gwahanol. Gyda mynediad i’n hadnoddau a’n cyfleusterau animeiddio, gan gynnwys offer traddodiadol a digidol, byddwch yn gallu archwilio’r broses animeiddio gyfan, o’r hanfodion i’r technegau uwch a ddefnyddir gan y diwydiant sydd ohoni.

Wrth i’r cwrs fynd yn ei flaen, bydd myfyrwyr yn gweithio ar eu prosiectau terfynol ac yn symud ymlaen tuag at feistroli animeiddio cyfrifiadurol trwy lifoedd gwaith cynhyrchu realistig. Erbyn hyn, byddwch wedi symud y tu hwnt i’r hanfodion ac wedi datblygu dull personol o animeiddio, gan gael mewnwelediad i’r hyn sydd ei angen i weithio yn y diwydiant. Mae’r profiad hwn yn eich paratoi ar gyfer gyrfa trwy ddatblygu portffolio proffesiynol sy’n cynnwys yr holl sgiliau, technegau a gwybodaeth hanfodol o safon diwydiant.

Trwy gydol y cwrs, byddwch yn cysylltu â chysylltiadau yn y diwydiant animeiddio sy’n rhoi mewnwelediadau gwerthfawr i fyd go iawn animeiddio. Mae ein MA mewn Animeiddio yn llwybr delfrydol i unrhyw un sydd am wthio terfynau eu gwaith creadigol, darganfod ffyrdd newydd o adrodd straeon gweledol, a dilyn gyrfa yn y maes cyffrous hwn.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
  • Ar y campws
  • Llawn amser
Iaith:
  • Saesneg
Hyd y cwrs:
1 Flwyddyn Llawn amser
Gofynion mynediad:
Gradd anrhydedd 2:2 , neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS

Pam dewis y cwrs hwn

01
Yr ethos yw arbrofi, ymestyn a gwella sut y byddwch yn mynd ati i wneud celf animeiddiedig – a mwy.
02
Mae’r myfyrwyr sy'n gweithio ar lefel ôl-raddedig yn meithrin cysylltiadau newydd, ac mae ein cyn-fyfyrwyr BA ac MA wedi cael swyddi yn y diwydiant animeiddio ac wedi gweithio ar ffilmiau a rhaglenni rhagorol.
03
Mae’r adnoddau, y gefnogaeth, a’r cyfeillgarwch y byddwch yn ei gael wrth ennill y cymhwyster, a’r cyfle i weithio gyda staff sydd wedi bod yn addysgu animeiddio ers 15 mlynedd a mwy, yn creu awyrgylch dysgu rhagorol.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Mae ein MA llawn amser mewn Animeiddio yn canolbwyntio ar wybodaeth, celf, a thechnegau cynhyrchu celf sy’n dod â syniadau creadigol yn fyw. Gyda phwyslais ar archwilio technolegau newydd ac arferion o safon diwydiant, mae’r cwrs yn ddelfrydol ar gyfer animeiddwyr profiadol a’r rhai sy’n dymuno ehangu i faes animeiddio cyfrifiadurol. Rydym yn blaenoriaethu arloesedd a chydweithio, gan sicrhau bod myfyrwyr yn meithrin sgiliau technegol a phortffolio proffesiynol sy’n addas ar gyfer gwaith stiwdio neu yrfaoedd annibynnol.

Blwyddyn 1

Yn yr MA un flwyddyn hwn, bydd myfyrwyr yn ymchwilio i gyrsiau fel Llif Gwaith Stiwdio Uwch a Thechnegau ac Alcemi a Symudiadau Animeiddio, gan ganolbwyntio ar sgiliau craidd wrth ddatblygu gwaith animeiddio. Mae’r cwricwlwm yn ymdrin â chreu bydysawd stori, rheoli cynhyrchu, ac adeiladu bydoedd gan roi profiad ymarferol i fyfyrwyr o feddalwedd safon diwydiant. Byddant yn dysgu sut i adeiladu prosiectau animeiddio cydlynol sy’n cyfuno 2D, 3D, a ffurfiau celf animeiddio eraill.

Trwy gydol y flwyddyn, bydd myfyrwyr yn ymestyn eu sgiliau proffesiynol trwy Arfer dan Arweiniad Ymchwil a Bydoedd Trochol, gan gymhwyso eu gwybodaeth mewn cyd-destunau yn y byd go iawn. Y Prosiect Meistr sy’n dod Ă˘â€™r cwrs i ben, sy’n galluogi i fyfyrwyr integreiddio eu sgiliau technegau cynhyrchu, rheoli prosiectau, ac integreiddio meddalwedd mewn ffilm animeiddiedig derfynol, gan eu paratoi ar gyfer safonau ac arferion y diwydiant.

Llif Gwaith a Thechnegau Stiwdio Uwch

(20 credyd)

Alcemi a Symudiad Animeiddio

(20 credyd)

Teyrnasoedd Dychmygol: Creu Bydysawdau Straeon

(10 credyd)

Leadership, Management and Ethics

(10 credits)

Adeiladu Bydoedd wedi’u Hanimeiddio

(20 credyd)

Rheoli Cynyrchiadau

(20 credyd)

Arfer a Arweinir gan Ymchwil

(10 credyd)

Bydoedd Trochi

(10 credyd)

Prosiect Gradd Meistr

(60 credydau)

Ymwrthodiad

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

tysteb

Staff

Staff

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur â€Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • Gradd anrhydedd 2:2  

    • neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS. 

    Llwybrau mynediad amgen  

    • Tystysgrif Ă”l-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ă”l-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn. 

    Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ă”l-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr. &˛Ô˛ú˛ő±č;

    Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar Ă´l seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon. &˛Ô˛ú˛ő±č;

     Cyngor a Chymorth Derbyn  

    I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tĂ®m ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

    Gofynion Iaith Saesneg  

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgĂ´r o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg ±đ°ů˛ąľ±±ô±ô. &˛Ô˛ú˛ő±č;

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

    Gofynion fisa ac ariannu 

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa. &˛Ô˛ú˛ő±č;

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi. &˛Ô˛ú˛ő±č;

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau. â¶ÄŻâ¶ÄŻ&˛Ô˛ú˛ő±č;

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais. 

  • Gofynnwn i chi atodi detholiad o ddeunydd portffolio (neu ddolen ar-lein). Mae eich portffolio yn gasgliad o’ch gwaith mwyaf cyffrous a chynrychioladol, sy’n arddangos eich galluoedd creadigol, eich sgiliau technegol, a’ch gweledigaeth artistig. Mae’n adrodd stori eich taith greadigol, gan dynnu sylw at eich arddull, diddordebau a syniadau unigryw wrth iddyn nhw ddatblygu. Rydyn ni’n dehongli’r term â€portffolio’ yn eang ac yn hapus i chi wneud yr un peth - gall hyn gynnwys darnau gorffenedig, modelau, animeiddiadau, celf gysyniadol, gwaith ar y gweill, llyfrau braslunio a phrosiectau sy’n dal i ddatblygu, gan fod y rhain yn rhoi canfyddiad i ni ar eich meddwl a’ch proses greadigol. Gallai’r portffolio hwn hefyd gynnwys ymarfer proffesiynol neu brofiad a phriodoleddau sydd gennych y gellid eu defnyddio yn eich astudiaeth gradd meistr. Boed eich portffolio ar fformat ffisegol neu ddigidol, mae’n gyfle i arddangos eich taith greadigol mewn ffordd sy’n teimlo’n ddilys i chi, wrth i bob darn dynnu sylw at eich potensial creadigol a’ch brwdfrydedd dros y rhaglen rydych chi’n gwneud cais amdani.

  • Mae cynnwys o’r dosbarth, ymarferion a chynnwys damcaniaethol yn cael ei gyfleu trwy arddangosiadau ac mewn darlithoedd. Mae gweithdai yn galluogi’r myfyriwr i ymchwilio’r technegau, y fethodoleg a’r gweithdrefnau sy’n cael eu cyflwyno iddyn nhw mewn mwy o ddyfnder, a hynny er mwyn creu dilyniannau animeiddiedig sy’n gweithio. Mae’r set o waith cwrs yn annog y myfyrwyr i ddatblygu eu sgiliau llythrennedd gweledol er mwyn creu dyluniadau apelgar a theimladwy wrth animeiddio â chyfrifiaduron. 

    Gydag amser astudio ac arbrofi pellach, bydd y myfyriwr yn meistroli’r gofynion technegol y byddan nhw eu hangen i gynhyrchu animeiddiadau cyfrifiadurol. Mae’r dull gweithredu yn systematig a bydd angen i bob myfyriwr brofi ystod eang o dasgau, heriau a phrofiadau animeiddio.

    Yn rhan gyntaf y radd MA mewn Animeiddio Cyfrifiadurol bydd angen i bob myfyriwr eirioli eu syniad unigol ar gyfer cynhyrchiad ffilm animeiddiedig. Mae’r prosiect mawr yn cynnig cyfle i fyfyrwyr llawnamser a rhan-amser gydweithio ar brosiect mawr cyffredin neu i ddarparu mewnbwn neu roi cymorth ar brosiectau mawr ei gilydd. 

    Mae syniadau’n cael eu “cyflwyno” i diwtoriaid a gweddill carfan y myfyrwyr ac mae’r prosiect a ddewiswyd yn cael ei ddatblygu ymhellach yn ail ran y modiwl. Dan oruchwyliaeth, byddan nhw’n cael cyfle i ganfod Prosiect Rhan II uchelgeisiol a heriol sy’n drylwyr yn academaidd ac a fydd yn cael ei gwblhau fel prosiect tĂ®m, lle bydd y deunydd cynhyrchu yn cael ei rannu’n feysydd arbenigol ar wahân ar gyfer bob un o aelodau’r tĂ®m.

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol. &˛Ô˛ú˛ő±č;

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg

  • Gall ein myfyrwyr fanteisio ar amrywiaeth o offer ac adnoddau a fydd, fel arfer, yn ddigon i’w caniatáu i gwblhau eu rhaglen astudio. Rydym yn darparu’r holl ddeunyddiau sylfaenol y bydd myfyrwyr eu hangen i ddatblygu eu gwaith ymarferol yn ein gweithdy a’n cyfleusterau stiwdio helaeth.

    Fodd bynnag, mae’n debygol y bydd myfyrwyr animeiddio yn wynebu rhai costau ychwanegol wrth ehangu eu harfer personol. Er enghraifft, wrth brynu eu deunyddiau a’u hoffer arbenigol eu hunain, meddalwedd a chaledwedd, ymuno â theithiau astudio dewisol, a thalu am argraffu ac ati.

  • Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau.  I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarĂŻau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a BwrsarĂŻau.

  • Mae’r prif gyfleoedd gyrfa y mae’r MA mewn Animeiddio Cyfrifiadurol yn eu cynnig i’w cael yn y meysydd hyn:

    • Cynnwys ar gyfer Darllediadau Teledu
    • Cynnwys ar gyfer Hysbysebion teledu
    • Cynnwys ar gyfer Cyfryngau Digidol Cyffredinol
    • Cynnwys ar gyfer Ffilm
    • Cynnwys Gemau Cyfrifiadurol
    • Hyrwyddo Gemau Cyfrifiadurol
    • Hyrwyddo yn y Sector Corfforaethol
    • Hyfforddiant yn y Sector Corfforaethol
    • Hyfforddiant yn y Sector Addysg