ÃÜÌÒ´«Ã½

Skip page header and navigation

Rheolaeth Chwaraeon (Llawn amser) (BA Anrh)

Abertawe
3 Blynedd Llawn amser
80 o Bwyntiau UCAS

Mae ein rhaglenni Rheolaeth Chwaraeon yn canolbwyntio ar y newidiadau diweddaraf mewn chwaraeon lleol, rhanbarthol a rhyngwladol. Byddwch yn dysgu sgiliau gwerthfawr fel Hyfforddi, Mentora, Arweinyddiaeth a Rheolaeth. Bydd y sgiliau hyn yn cynnig nifer o gyfleoedd gwaith i chi yn y diwydiant chwaraeon.

Mae gan raddedigion ein rhaglen Rheolaeth Chwaraeon ragolygon cyflogaeth hirdymor gwych. Gallech weithio ym maes hyfforddi, helpu gydag ymyriadau iechyd, arwain prosiectau, neu reoli timau datblygu. Mae’r rhaglen yn eich helpu i ddod yn ddysgwr annibynnol. Byddwch yn dysgu sut i gasglu gwybodaeth, dadansoddi cynnwys a gwneud argymhellion pwysig. Mae’r sgiliau hyn yn hanfodol ar gyfer swyddi ym maes rheolaeth chwaraeon a byddant yn cael eu datblygu drwy gydol eich cwrs astudio.

Rydym yn cynnig llawer o brofiadau i’ch helpu i ennill, dehongli, darparu a chyflwyno sgiliau a myfyrio ar brofiadau. Mae’r profiadau hyn wedi’u cynllunio i’ch paratoi ar gyfer heriau’r byd go iawn yn y diwydiant chwaraeon. Gall chwaraeon helpu pobl i ddod yn iachach, hybu’r economi, a chreu cyflogaeth. Mae digwyddiadau fel gemau chwaraeon mawr hefyd yn dod ag arian i mewn ac yn gwella lles y gymuned.

Mae ein rhaglen yn cynnwys agweddau gwyddonol ar chwaraeon a sut y gall ymarfer corff a gweithgarwch corfforol wella iechyd. Byddwch yn cymryd rhan mewn sesiynau ymarferol i ddefnyddio eich gwybodaeth a meithrin datblygu eich sgiliau. Mae hyn yn eich paratoi ar gyfer astudiaeth ôl-raddedig os byddwch yn dewis parhau â’ch addysg.

Mae digwyddiadau chwaraeon uchel eu proffil fel y Superbowl, Cynghrair y Pencampwyr, Cwpan Rygbi’r Byd, Wimbledon, Marathon Llundain, a Fformiwla 1 yn ddigwyddiadau enfawr a all gynyddu refeniw a chefnogi llesiant cymunedol. Ein nod yw eich gwneud yn fyfyriwr graddedig sy’n barod am waith. Byddwch hefyd yn astudio sefydliadau chwaraeon a hamdden, ac rydym yn darparu cymorth i entrepreneuriaid i’ch helpu i ddatblygu syniad busnes.

Yn ogystal â datblygu sgiliau rheoli, byddwch yn dysgu am yr amgylchedd busnes, marchnata chwaraeon a chynllunio strategol. Mae adeiladu ar yr wybodaeth hon mewn chwaraeon, gwyddor ymarfer corff a rheoli yn eich helpu i baratoi ar gyfer gyrfa ar lefel rheoli yn y diwydiant chwaraeon a hamdden.

Mae’r rhaglen yn cynnwys pynciau gwyddor chwaraeon fel ffisioleg, seicoleg a maeth. Byddwch hefyd yn dysgu am ddadansoddiad busnes strategol cymhwysol, rheoli digwyddiadau ac entrepreneuriaeth.

Mae deall deinameg y diwydiant chwaraeon a sut i gyfuno chwaraeon a rheolaeth yn allweddol. Byddwch yn archwilio polisi, cynllunio, rheolaeth, a chyflwyno gwasanaethau sy’n gysylltiedig â chwaraeon, cynhyrchion sy’n gysylltiedig â chwaraeon a gweithgareddau sy’n gysylltiedig â chwaraeon. Byddwch yn ymgysylltu â sefydliadau chwaraeon lleol, cenedlaethol a rhyngwladol.

Byddwch yn cael dealltwriaeth o’r diwydiant trwy ymweld â lleoliadau chwaraeon a dysgu gan arbenigwyr yn y diwydiant. Gallwch ddatblygu rhwydwaith proffesiynol trwy gyfleoedd gwirfoddoli mewn amryw o ddigwyddiadau chwaraeon.

Drwy gwblhau’r rhaglen hon, bydd gennych set o sgiliau proffesiynol yn barod ar gyfer gyrfa lwyddiannus ym myd deinamig rheoli chwaraeon.

Manylion y cwrs

Dyddiad cychwyn:
Dulliau astudio:
  • Ar y campws
  • Llawn amser
Iaith:
  • Saesneg
  • Dwyieithog
Côd sefydliad:
T80
Côd UCAS:
N871
Hyd y cwrs:
3 Blynedd Llawn amser
Gofynion mynediad:
80 o Bwyntiau UCAS

Ffioedd Israddedig
Cartref (Llawn amser): £9,535 y flwyddyn
Tramor (Llawn amser): £15,525 y flwyddyn

Pam dewis y cwrs hwn

01
O ganlyniad i ymagwedd gyfeillgar y Brifysgol, gellir nodi anghenion dysgu yn gynnar a threfnu cymorth i wella sgiliau. Mae hyn yn cynnwys ystyriaeth i anghenion arbenigol.
02
Ceir tîm cymorth dysgu sy’n cynnal gweithdai a thiwtorialau rheolaidd mewn datblygu sgiliau sylfaenol ac uwch.
03
Mae’r perthnasoedd gweithio agos rhwng tiwtoriaid a myfyrwyr, a myfyrwyr a’u cyd-fyfyrwyr yn meithrin amgylchedd cadarnhaol ar gyfer dysgu gweithredol.
04
Mae’r rhaglen hon yn cynnig profiad galwedigaethol sy’n heriol yn academaidd ac yn ymgorffori dulliau addysgu ac asesu arloesol.
05
Bydd disgwyl i fyfyrwyr fod yn weithredol wrth reoli eu profiad dysgu, bod yn greadigol a chymryd camau i'w datblygu eu hunain.
06
Mae persbectif rhyngwladol y Brifysgol a’i hintegreiddiad gyda chyflogwyr a chymdeithasau proffesiynol yn gwarantu cynnwys perthnasol a chyfredol.

Beth fyddwch chi'n ei ddysgu

Rydym yn canolbwyntio ar gydbwysedd o brofiadau ymarferol, gwybodaeth academaidd a rhaglen astudio hyblyg. Mae hyn yn caniatáu i fyfyrwyr ddatblygu gwybodaeth helaeth am faterion a chysyniadau rheolaeth chwaraeon yng nghyd-destun amgylchedd diwydiant chwaraeon ehangach. Hefyd i greu graddedigion gyda’r sgiliau a’r galluoedd perthnasol i’w galluogi i gyfrannu’n effeithiol yn sectorau preifat, cyhoeddus a gwirfoddol y diwydiant chwaraeon, iechyd a ffitrwydd. 

Ein nod yw darparu amgylchedd dysgu deinamig a diddorol sy’n eich paratoi ar gyfer heriau byd go iawn yn y diwydiant chwaraeon. Bydd y rhaglen yn flaengar, gan adeiladu ar fodiwlau sylfaen lle bydd myfyrwyr yn datblygu eu sgiliau a’u gwybodaeth am reolaeth trwy fodiwlau cymhwysol a seiliedig ar waith maes sy’n gysylltiedig â rheolaeth o safbwynt chwaraeon. 

Yn y flwyddyn gyntaf, byddwch yn adeiladu sylfaen gadarn mewn agweddau gwyddonol ar chwaraeonymarfer corff a gweithgarwch corfforol gwella iechyd. Mae’r cwricwlwm yn cynnwys gweithredu gwaith ymarferol theori, gan sicrhau dealltwriaeth gynhwysfawr o egwyddorion craidd rheolaeth chwaraeon

Gorfodol

Dysgu yn yr Oes Ddigidol

(20 credydau)

Heriau Cyfoes: Gwneud Gwahaniaeth

(20 credydau)

Cymhwyso'r Broses Hyfforddi

(20 credydau)

Rheoli Ffitrwydd a Llesiant

(20 credydau)

Chwaraeon, Gweithgaredd Corfforol a Chymdeithas

(20 credydau)

Strwythurau a Chyflenwi Chwaraeon

(20 credydau)

Mae’r ail flwyddyn yn canolbwyntio ar ddatblygu sgiliau rheoli, deall yr amgylchedd busnes, ac archwilio marchnata chwaraeon a chynllunio strategol. Byddwch hefyd yn cymryd rhan mewn gweithredu’r broses hyfforddi a mentora uwch, gan roi eich gwybodaeth ar waith ar gyfer senarios y byd go iawn a chael profiad gwerthfawr.

Gorfodol

Ysgogwyr Newid: Creadigrwydd a Chreu Gwerth

(20 credydau)

Ysgogwyr Newid: Adeiladu eich Brand Personol ar gyfer Cyflogaeth Gynaliadwy

(20 credydau)

Cymhwyso'r Broses Hyfforddi a Mentora Uwch

(20 credydau)

Cynllunio a Darparu Chwaraeon Cymunedol

(20 credydau)

Rheoli'r Amgylchedd Chwaraeon Proffesiynol ac Elît

(20 credydau)

Seilwaith, Dylunio a Gweithredu Chwaraeon

(20 credydau)

Yn y drydedd flwyddyn byddwch yn ymchwilio’n ddyfnach i bynciau datblygedig fel rheoli digwyddiadau, dadansoddiad busnes strategol cymhwysol ac entrepreneuriaeth. Mae’r flwyddyn olaf wedi’i chynllunio i wella eich set o sgiliau proffesiynol a’ch paratoi ar gyfer rolau arweinyddiaeth yn y diwydiant chwaraeon a hamdden trwy brosiectau ymarferol ac ymgysylltu â’r diwydiant. 

Gorfodol

Prosiect Annibynnol

(40 credydau)

Rheoli ac Arwain Sefydliadau Chwaraeon

(20 credydau)

Polisi Chwaraeon, Llywodraethu a Gwneud Penderfyniadau Tactegol

(20 credydau)

Rheolaeth Strategol Digwyddiadau Chwaraeon

(20 credydau)

Yr Entrepreneur Datblygu Chwaraeon

(20 credydau)

Course Disclaimer

  • Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.

    Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.

Tysteb

Staff

Staff

Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau. 

Gwybodaeth allweddol

  • 80 o Bwyntiau Tariff UCAS  

    e.e. Safon Uwch: BB, BTEC: DMM, IB: 28 

    Mae’r sgôr tariff UCAS yn berthnasol i chi os ydych chi wedi astudio cymhwyster yn ddiweddar sy’n gyfwerth â thariff UCAS . Mae UCAS yn darparu er mwyn i chi weithio allan beth yw gwerth eich cymhwyster o fewn tariff UCAS. &²Ô²ú²õ±è;

    °Õ³Ò´¡±«â€¯ 

    Mae angen TGAU gradd A*-C (gradd 9-4 yn Lloegr) mewn Saesneg a Mathemateg hefyd. &²Ô²ú²õ±è;

    Llwybrau mynediad amgen  

    Os ydy’r cwrs hwn o ddiddordeb i chi, ond nid yw’r gofynion mynediad gennych i ymuno â’n gradd baglor, gallech ystyried:  

    • ‘gyda Blwyddyn Sylfaen’. Mae’r llwybr hwn wedi’i gynllunio i roi cymorth ychwanegol i chi am ei fod yn rhoi blwyddyn ychwanegol (llawn amser) i chi o astudio wedi’i gefnogi.   

    Unwaith y byddwch chi wedi cwblhau eich astudiaethau Blwyddyn Sylfaen, byddwch yn symud ymlaen yn awtomatig i’r brif radd. &²Ô²ú²õ±è;

    • Tystysgrif Addysg Uwch (TystAU). Cwrs un flwyddyn yw hwn ac mae’n gyfwerth â blwyddyn gyntaf y radd baglor tair blynedd, llawn amser. &²Ô²ú²õ±è;

     Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau TystAU, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i’r ddwy flynedd sy’n weddill o’r radd baglor. &²Ô²ú²õ±è;

    Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, neu os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch chi gyflawni’r graddau sydd eu hangen i gael lle ar y radd hon. &²Ô²ú²õ±è;

    Cyngor a Chymorth Derbyn  

    Efallai y gwnawn ni roi cynnig is i chi yn seiliedig ar ystod o ffactorau, fel eich cefndir, profiadau ac amgylchiadau unigol. Gelwir hyn yn‘’Derbyniadau Cyd-destunol’. I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad. 

    Gofynion Iaith Saesneg  

    Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg ±ð°ù²¹¾±±ô±ô. &²Ô²ú²õ±è;

    Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw. 

     Gofynion fisa ac ariannu 

    Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa. &²Ô²ú²õ±è;

    Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi. &²Ô²ú²õ±è;

    Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.   

    I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau. â¶Ä¯â¶Ä¯&²Ô²ú²õ±è;

    Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.

  • Nod y strategaeth asesu fydd cynorthwyo â datblygiad cytbwys cymwyseddau a gwybodaeth allweddol y diwydiant. Bydd yr asesiadau hefyd yn ceisio cynnal datblygiad mewn rheoli TGCh, cyfathrebu, rhifedd, datrys problemau, rhyngweithio mewn timau, arfarnu beirniadol, hunanreolaeth ac arweinyddiaeth. Bydd y strategaethau’n cynnwys cydbwysedd o aseiniadau, astudiaethau gwaith maes, asesiadau ymarferol a, lle bo’n briodol, arholiadau.

  • £150 ar gyfer cit i fyfyrwyr Rheolaeth Chwaraeon a thaith addysg..

  • Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.  

    Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau. 

    Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union  argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.  

    Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol 

    Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol. &²Ô²ú²õ±è;

    Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg 

    Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg. &²Ô²ú²õ±è;

  • Ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsarïau i ddysgu rhagor.

  • Mae gan y rhaglen gyfradd gyflogadwyedd uchel ar gyfer graddedigion sydd mewn gwaith o fewn chwe mis i gwblhau’r radd, gan gynnwys ym meysydd:

    • Datblygu Chwaraeon Cymunedol
    • Sefydliadau Chwaraeon Cenedlaethol
    • Rheolaeth Chwaraeon / Cyfleusterau Hamdden
    • Atyniadau Hamdden 
    • Timau Chwaraeon Proffesiynol 
    • Cyrff Llywodraethu Cenedlaethol 
    • Swyddogion Ysgolion a Chlybiau 
    • Rheolaeth Iechyd a Ffitrwydd 
    • Y Cyfryngau Chwaraeon 
    • Diwydiannau cysylltiedig eraill (gwasanaethau cyhoeddus)

    Mae nifer sylweddol o raddedigion hefyd yn mynd ymlaen i astudiaethau Ã´l-raddedig.