Addysg Gorfforol, Chwaraeon a Llythrennedd Corfforol (Rhan amser) (MA)
Mae’r rhaglen MA ran-amser flaengar hon yn grymuso myfyrwyr i lunio dyfodol Addysg Gorfforol (AG) a llythrennedd corfforol. Gyda ffocws ar wella gweithgarwch corfforol a gwella iechyd a lles ar draws pob grŵp oedran, mae’n arfogi dysgwyr i feithrin cymhwysedd corfforol, cymhelliant ac effaith gymunedol.
Gyda chefnogaeth Sefydliad Llythrennedd Corfforol Cymru, mae’n integreiddio addysgu sy’n seiliedig ar ymchwil, arfer myfyriol beirniadol a dysgu ymarferol. Mae ei strwythur hyblyg, amlddisgyblaethol hir yn sicrhau eich bod yn teilwra’ch profiad i gyflawni newid byd go iawn mewn cyd-destunau addysg, chwaraeon ac iechyd.
Trwy’r rhaglen, mae myfyrwyr yn ymchwilio i sut mae arfer sy’n seiliedig ar dystiolaeth yn sbarduno canlyniadau gwell i unigolion a chymunedau. O ysgolion i leoliadau dysgu gydol oes, byddwch yn dysgu arwain mentrau sy’n hyrwyddo llythrennedd corfforol wrth werthuso datblygiad y cwricwlwm yn feirniadol a’i effaith ar ganlyniadau disgyblion.
Manylion y cwrs
- Ar y campws
- Cyfunol (ar y campws)
- Rhan amser
- Saesneg
Pam dewis y cwrs hwn?
Beth fyddwch chi'n ei ddysgu
Mae ein hathroniaeth wedi’i gwreiddio mewn ymrwymiad i feithrin twf proffesiynol a phersonol. Mae’r cwrs yn cyfuno dysgu sy’n cael ei yrru gan ymchwil gyda chymwysiadau ymarferol, gan eich galluogi i ddatblygu dealltwriaeth ddofn o Addysg Gorfforol (AG), llythrennedd corfforol, ac iechyd a lles. Yn hyblyg ac yn gynhwysol, mae’n eich grymuso i deilwra eich taith i gyd-fynd â’ch nodau, gan eich arfogi â sgiliau i ysbrydoli newid ar draws lleoliadau addysgol a chymunedol amrywiol.
Blwyddyn 1
Mae Blwyddyn 1 yn canolbwyntio ar ddeall sylfeini llythrennedd corfforol a gweithgarwch corfforol, gan bwysleisio eu rôl wrth hyrwyddo iechyd a lles ar draws cyfnodau bywyd. Trwy fodylau sy’n seiliedig ar dystiolaeth, byddwch yn archwilio athroniaethau personol, datblygu’r cwricwlwm a strategaethau arwain, gan ennill sgiliau myfyriol i asesu a gwella arferion addysg gorfforol mewn ysgolion a chymunedau.
Blwyddyn 2
Gan adeiladu ar Flwyddyn 1, byddwch yn ymchwilio i gysyniadau datblygedig, gan gynnwys gwerthusiad beirniadol o addysgu wedi’i lywio gan ymchwil ac arferion sy’n seiliedig ar dystiolaeth. Rhoddir pwyslais ar ymchwilio i sut mae datblygu’r cwricwlwm a mentrau cymunedol yn effeithio ar ganlyniadau disgyblion. Byddwch yn dechrau crefftio’ch traethawd hir, gan integreiddio gwybodaeth ddamcaniaethol â chymwysiadau’r byd go iawn.
Blwyddyn 3
Mae Blwyddyn 3 yn canolbwyntio ar gwblhau eich traethawd hir, gyda chefnogaeth tiwtoriaid arbenigol o Sefydliad Llythrennedd Corfforol Cymru. Mae’r cam hwn yn gwella eich gallu i arwain ac arloesi mewn addysg gorfforol a llythrennedd corfforol, gan eich arfogi i ddylunio a gweithredu arferion trawsnewidiol. Byddwch yn gadael y cwrs gyda set sgiliau gadarn, yn barod i sbarduno newid cadarnhaol yn y sectorau addysg ac iechyd.
Craidd
(60 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
Dewisol
(30 credydau)
(30 credydau)
(60 credits)
Ymwrthodiad
-
Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.
Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.
tysteb
Staff
Staff
Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau.
Gwybodaeth allweddol
-
Gradd anrhydedd 2:2
- neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS.
Llwybrau mynediad amgen
- Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn.
Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr.
Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon.
Cyngor a Chymorth Derbyn
I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad.
Gofynion Iaith Saesneg
Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg eraill.
Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw.
Gofynion fisa ac ariannu
Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa.
Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi.
Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.
I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau.
Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais.
-
Rydym yn cynnal amrywiaeth o asesiadau er mwyn galluogi myfyrwyr i ddangos eu gwybodaeth a’u dealltwriaeth mewn amrywiaeth o ffyrdd. Mae’r rhain yn cynnwys papurau a chyflwyniadau seminar, traethodau, dadansoddiadau fideo ac arholiadau llafar labordy, dyddiaduron myfyriol a blogiau.
-
Mae rhai modylau ar y cwrs hwn ar gael i’w hastudio trwy gyfrwng y Gymraeg yn llawn neu’n rhannol. Ym mhob achos bydd myfyrwyr yn gallu cyflwyno asesiadau ysgrifenedig trwy gyfrwng y Gymraeg.
Os byddwch chi’n dewis astudio eich cwrs yn llawn neu’n rhannol drwy gyfrwng y Gymraeg, efallai y byddwch yn gymwys i wneud cais am ysgoloriaethau a bwrsariaethau i’ch cefnogi gyda’ch astudiaethau.
Rydym yn adolygu ein darpariaeth cyfrwng Cymraeg yn gyson a bydd union argaeledd modylau yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a’r galw gan fyfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnig modylau trwy gyfrwng y Gymraeg gall y math o fodwl amrywio o flwyddyn i flwyddyn ac fe fydd yn amodol ar gyrraedd isafswm nifer myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau cyfrwng Cymraeg penodol.
Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol
Mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol.
Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg
Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg.
-
TBC
-
Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau. I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.
-
Fel arfer, bydd y rhai sydd â’r cymhwyster yn gallu:
- Ymdrin â materion cymhleth mewn ffordd systematig yn ogystal â chreadigol, gwneud penderfyniadau cadarn pan nad yw’r holl ddata ar gael, a chyfleu casgliadau i gynulleidfaoedd arbenigol ac anarbenigol mewn ffordd eglur.
- Dangos cymhelliant a gwreiddioldeb wrth fynd i’r afael â phroblemau a’u datrys, gan allu gweithredu’n annibynnol wrth gynllunio a chwblhau tasgau ar lefel broffesiynol neu lefel gyfatebol
- Parhau i ddatblygu eu gwybodaeth a’u dealltwriaeth, ac i ddatblygu sgiliau newydd i lefel uchel.