Gwareiddiadau’r Henfyd (Rhan-amser) (MRes)
Mae’r MRes mewn Gwareiddiadau’r Henfyd yn cynnig astudiaeth drochol, sy’n canolbwyntio ar ymchwil o gymdeithasau hynafol mwyaf dylanwadol y byd. O bensaernïaeth goffaol Aifft yr Henfyd a dinasoedd arloesol Mesopotamia i etifeddiaeth ddeallusol Gwlad Groeg Glasurol a Rhufain, mae’r rhaglen hon yn rhoi cyfle i ymgysylltu’n ddwfn â diwylliannau, hanesion a gweddillion materol y gorffennol. Y tu hwnt i’r ymerodraethau adnabyddus, byddwch hefyd yn archwilio bydoedd diddorol Tsieina’r henfyd, yr ardal Egeaidd yn yr Oes Efydd, a’r Celtiaid, gan ehangu eich dealltwriaeth o sut y lluniodd y gwareiddiadau hyn hanes dynol.
Mae’r rhaglen hon yn ddelfrydol ar gyfer myfyrwyr sy’n awyddus i ddatblygu eu harbenigedd mewn hanes Gwlad Groeg, hanes y Rhufeiniaid, a’r henfyd yn ehangach, tra’n mireinio sgiliau ymchwil uwch. Gan gyfuno modylau a addysgir ag ymchwil annibynnol, mae’r MRes yn cynnig cydbwysedd o ddysgu strwythuredig a rhyddid deallusol. Mae traean o’r cwrs yn cynnwys elfennau a addysgir, lle byddwch yn cael hyfforddiant hanfodol mewn archaeoleg, dadansoddi hanesyddol, a methodolegau ymchwil. Mae’r ddwy ran o dair sy’n weddill yn canolbwyntio ar brosiect ymchwil manwl, dan oruchwyliaeth arbenigwr academaidd, sy’n eich galluogi i ddilyn eich diddordebau arbenigol eich hun ym maes gwareiddiadau’r henfyd.
Drwy astudio’r MRes hwn, byddwch yn ymgysylltu ag ystod eang o ffynonellau gwreiddiol, o destunau hynafol i arteffactau, ac yn datblygu’r offer dadansoddi sy’n angenrheidiol i’w dehongli. Trwy astudio archaeoleg, byddwch yn archwilio sut mae diwylliant materol-fel celf, pensaernïaeth, a gwrthrychau bob dydd yn taflu goleuni ar fywydau pobloedd hynafol. Byddwch hefyd yn ennill sgiliau trosglwyddadwy mewn meddwl yn feirniadol, datrys problemau a rheoli prosiectau, sy’n cael eu gwerthfawrogi’n fawr yn y byd academaidd, amgueddfeydd, sectorau treftadaeth, a thu hwnt.
Mae’r rhaglen wedi’i chynllunio ar gyfer y rhai sy’n ystyried ymchwil bellach ar lefel PhD, yn ogystal ag ar gyfer graddedigion sy’n awyddus i ddatblygu eu gyrfaoedd mewn addysg, treftadaeth a’r celfyddydau. P’un a ydych chi’n cael eich cyfareddu gan systemau gwleidyddol Rhufain yr Henfyd, mytholeg Gwlad Groeg Glasurol, neu ryfeddodau peirianneg Mesopotamia, mae’r MRes yma yn eich caniatáu i archwilio’r pynciau hyn yn fanwl wrth ennill sylfaen gref mewn ymchwil a dadansoddi.
Gydag opsiynau astudio hyblyg, gan gynnwys llawn-amser, rhan-amser a dysgu o bell, mae’r MRes yn darparu ar gyfer amrywiaeth o amserlenni ac ymrwymiadau. O dan arweiniad staff academaidd profiadol, byddwch yn ymuno â chymuned ymchwil ddynamig ac yn cyfrannu at y gwaith parhaus o archwilio’r henfyd. Mae’r rhaglen hon yn ddewis ardderchog i’r rhai sy’n awyddus i ddatblygu arbenigedd yng ngwareiddiadau’r henfyd wrth gaffael y sgiliau a’r wybodaeth i ragori mewn astudiaeth academaidd bellach neu ystod eang o feysydd proffesiynol.
Manylion y cwrs
- Dysgu o bell
- Rhan amser
- Saesneg
Pam dewis y cwrs hwn
Beth fyddwch chi'n ei ddysgu
Mae ein dull o ddysgu ac addysgu wedi’i wreiddio mewn ymholi beirniadol, astudiaeth ryngddisgyblaethol, ac ymgysylltu ymarferol â deunyddiau ac ymchwil hynafol. Byddwch yn datblygu sgiliau dadansoddi ac ymarferol wrth archwilio safbwyntiau amrywiol ar yr henfyd, dan arweiniad cyfadran arbenigol mewn amgylchedd cydweithredol ac ysgogol yn ddeallusol.
Rhan I
Yn eich rhan gyntaf, byddwch yn archwilio amrywiaeth o themâu mewn gwareiddiadau’r henfyd, gan ganolbwyntio ar grefydd, diwylliant materol, a dulliau hanesyddol. Byddwch yn astudio Gofodau, Lleoedd a Gwrthrychau yng Nghrefyddau Hynafol Môr y Canoldir, tra bod modylau dewisol yn eich galluogi i arbenigo mewn meysydd fel Crefydd Aifft yr Henfyd, Crefyddau yn Tsieina, neu Celf a Chynrychiolaeth yn yr Hen Ddwyrain Agos. Byddwch hefyd yn ymgysylltu â methodolegau ymchwil allweddol yn Datod Treftadaeth: Hanes, Theori, Dulliau.
Rhan II
Mae’r ail rhan wedi’i neilltuo i’ch traethawd ymchwil MRes, prosiect ymchwil estynedig annibynnol dan oruchwyliaeth arbenigwr yn eich maes dewisol. Dyma eich cyfle i ddatblygu ymchwil gwreiddiol, gan gymhwyso’r sgiliau a’r wybodaeth a enillwyd yn eich rhan gyntaf i archwilio pwnc yn fanwl. Mae’r traethawd hir yn gam allweddol tuag at ymchwil academaidd pellach neu gymhwysiad proffesiynol o’ch arbenigedd.
Gorfodol
(30 credydau)
(120 credydau)
Dewisol
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
Disclaimer
-
Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.
Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.
tysteb
Staff
Staff
Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau.
Gwybodaeth allweddol
-
Gradd anrhydedd 2:2 
-
neu gyfwerth a gydnabyddir gan PCYDDS.
Llwybrau mynediad amgen 
-
Tystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysg Uwch (Tyst. Ôl-radd). Dyma ran gyntaf y radd Meistr lawn.
Unwaith y byddwch wedi cwblhau eich astudiaethau Tyst. Ôl-radd yn llwyddiannus, byddwch yn gymwys i symud ymlaen i weddill y radd Meistr. &²Ô²ú²õ±è;
Mae’r rhain yn llwybrau delfrydol os ydych yn dychwelyd i astudio ar ôl seibiant, os nad ydych wedi astudio’r pwnc hwn o’r blaen, neu os na wnaethoch gyflawni’n raddau roeddech eu hangen i gael lle ar y radd hon. &²Ô²ú²õ±è;
Cyngor a Chymorth Derbyn 
I gael cyngor a chymorth penodol, gallwch gysylltu â’n tîm ymholiadau i gael rhagor o wybodaeth am ofynion mynediad.
Gofynion Iaith Saesneg 
Os nad Saesneg yw eich iaith gyntaf, neu os nad ydych wedi astudio drwy gyfrwng y Saesneg o’r blaen, mae ein gofyniad arferol yn gyfwerth â sgôr o 6.0 y System Brofi Iaith Saesneg Rhyngwladol (Prawf Academaidd IELTS), heb gael llai na 5.5 ym mhob un o’r is-brofion. Rydym hefyd yn derbyn profion iaith Saesneg ±ð°ù²¹¾±±ô±ô. &²Ô²ú²õ±è;
Ewch i ymweld ag adran Ceisiadau Rhyngwladol ein gwefan i ddysgu rhagor am ein Gofynion Iaith Saesneg a Chyrsiau Iaith Saesneg ymlaen llaw.
Gofynion fisa ac ariannu
Os nad ydych o’r DU ac nid oes gennych breswyliad yma yn barod, efallai bydd angen i chi wneud cais am fisa. &²Ô²ú²õ±è;
Ar gyfer cyrsiau sy’n fwy na chwe mis, bydd angen fisa myfyrwyr arnoch chi. &²Ô²ú²õ±è;
Dylai myfyrwyr rhyngwladol sydd angen fisa Myfyriwr wneud cais am ein cyrsiau llawn amser gan eu bod yn gymwys ar gyfer nawdd fisa Myfyriwr.  
I gael yr holl wybodaeth, darllenwch y dudalen gwneud cais am fisa a chanllawiau. â¶Ä¯â¶Ä¯&²Ô²ú²õ±è;
Sylwch mai dim ond ar gyfer rhaglenni wyneb yn wyneb, ar gampws, heb elfennau astudio ar-lein y gall myfyrwyr sy’n derbyn Cymorth Ffederal yr Unol Daleithiau wneud cais. &²Ô²ú²õ±è;
-
-
Caiff y modiwlau eu hasesu drwy amrywiaeth o ddulliau asesu: traethodau byr (2,500 o eiriau), traethodau hirach (4,000-5,000 o eiriau), dadansoddiadau cymharol, adolygiadau a gwerthfawrogiad llenyddol, aseiniadau byr, ymarferion ieithyddol, asesiadau llafar ac un traethawd hir 30,000 o eiriau.
-
Cyfleoedd Cymraeg Allgyrsiol
Yn ogystal, mae nifer o ffyrdd i ymgysylltu â’r diwylliant a bywyd Cymreig yn PCYDDS, gan gynnwys ymuno â chlybiau a chymdeithasau ar gyfer siaradwyr Cymraeg ac ymuno â Changen fywiog y Coleg Cymraeg Cenedlaethol. &²Ô²ú²õ±è;
Cyfleoedd i Ddysgu Cymraeg
Rydym hefyd yn darparu amrywiaeth o gyfleoedd i ddysgu ac i ddatblygu eich sgiliau Cymraeg
-
Tua £300 ar gyfer deunydd darllen.
-
Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau. I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.
-
Mae meysydd cyflogaeth yn cynnwys:
- Amgueddfeydd
- Archifau
- Y sector dreftadaeth
- Llenorion Proffesiynol
- Marchnata